¡Muy buenos días a todos
y a todas!
¿Qué tal estáis? Estaréis
contentos porque a partir del 27 ya vais a poder salir un poco de casa, siempre
con responsabilidad y haciendo caso de lo que os digan, que seguro que lo
hacéis así.
Hoy os traigo un nuevo
cuento de la señora lengua haciendo deporte. Ya sabéis que tenéis que repetir
todo lo que yo haga, ¿vale? Gestos y movimientos con la lengua. Espero que os
guste mucho.
También vamos a trabajar
vocabulario de la letra J. En el video os voy dando las indicaciones precisas
para que lo hagáis correctamente.
Siguiendo con la dinámica
de la semana anterior vamos a trabajar la discriminación auditiva en relación
con sonidos cotidianos de la casa. Intentad hacer la actividad sin que los
peques vean el video ya que la idea es que adivinen los sonidos que escuchan.
Este es el enlace al vídeo:
Hoy vamos a continuar con
la canción de “Yupi yaya” para aprendérnosla. https://www.youtube.com/watch?v=ARFUgwwRC-o
Como sé que os encanta
también cantaremos la canción: “Con mis instrumentos”. Poneos de pie y… ¡a
bailar! Os la sabéis así que no hay excusas. Haced los gestos de los
instrumentos. Este es el enlace:
Como ya sabéis terminamos
la sesión con un juego que fomenta su expresión oral y además les encanta: los
dados mágicos. Hoy he tirado los dados y ha tocado…
·
PRINCESA
·
CASTILLO
·
ARCOIRIS
·
POZO
·
ANTORCHA
·
ÁRBOL
En cuanto a las
indicaciones, os dejo las mismas que en la sesión anterior.
Con el fin de adaptar la actividad (no tenemos los
dados) es que primero ellos dibujen los elementos y así puedan manipularlos.
Después tienen que reconocer el protagonista de la historia y pensar cómo va a
ser su historia (vosotros les ayudareis en este proceso). Y por último os
contarán su cuento. Es necesario que los adultos hagáis que dicha historia
tenga coherencia y para ello les ayudareis con preguntas o aportando ideas.
IMPORTANTE: para los niños de 3 años esta última
actividad es muy complicada. Hoy os planteo que los adultos os inventéis una
historia con estos elementos. Después los peques tendrán que contaros la
historia que acabáis de relatar. Ayudadles en lo que necesiten.
Un beso para todos y
todas.
María
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